Αποφοίτησε από το Νηπιαγωγείο. Και τώρα;

Κάποιες σκέψεις και συμβουλές για την μετάβαση του παιδιού σας στο δημοτικό σχολείο από την Αρχοντία Καθάριου – Νηπιαγωγό – Msc Ειδική Αγωγή Πολλοί γονείς λίγο πριν την εγγραφή του παιδιού τους και την είσοδο του στο δημοτικό σχολείο έχουν ήδη προβληματισμούς ή θα...
Περισσότερα →

«Μαμά, θα μου μάθεις να είμαι online;»

Η συμβολή η δική μου σ’ αυτήν την εκδήλωση έχει να κάνει με την παιδαγωγική προσέγγιση του θέματος που συζητάμε. Και είμαι εδώ όχι μόνο για να τεκμηριώσω μια άποψη αλλά και για να θέσω έλλογα ερωτηματικά και τους δικούς μου αστερίσκους σ’ αυτήν. Το πεδίο της τεχνολογίας και τ...
Περισσότερα →

Κοινωνικές δεξιότητες: διδασκαλία ή εκπαίδευση σ΄αυτές;

Μας ρωτάτε οι γονείς που επισκέπτεστε πρώτη φορά το χώρο μας: «εσείς τι πιστεύετε για την τιμωρία; Ποια είναι η πρακτική σας στην μη αποδεκτή συμπεριφορά ενός παιδιού προς ένα άλλο συνομήλικο παιδί;». Με αφετηρία λοιπόν αυτή την κάπως «αντιφατική» ερώτηση, αφού παιδαγωγική ...
Περισσότερα →

Παρουσίαση του πιλοτικού μας παιδαγωγικού προγράμματος στο 3ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, Λάρισα, Οκτώβριος 2017

Η ανάπτυξη της ατομικής και συλλογικής ευθύνης των παιδιών μέσα από τις σχέσεις των συνομηλίκων: ένα πιλοτικό πρόγραμμα στο σύνολο των παιδιών μιας σχολικής μονάδας νηπιαγωγείου – παιδικού σταθμού Μπάρμπας Γιώργος επίκουρος καθηγητής ΤΕΠΑΕ ΑΠΘ gbarbas@auth.gr Καθάριου Αρχον...
Περισσότερα →

Μια ολοκληρωμένη δομή προσχολικής αγωγής!!!

Το εκπαιδευτήριο: Είμαστε μια ολοκληρωμένη δομή προσχολικής αγωγής (Παιδικός Σταθμός- Νηπιαγωγείο) με νέα παιδαγωγική θεώρηση. Ο προσανατολισμός του προγράμματός μας είναι η κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού, όπως αυτή προσδιορίζεται από τις ανάγκες της εποχή μας και παρουσιάζετ...
Περισσότερα →

Η μελέτη των χαρακτηριστικών της κοινωνικής επάρκειας για την ένταξη στην κουλτούρα των συνομηλίκων μαθητών με νοητική ανεπάρκεια που βρίσκονται σε δυσμενή κοινωνικά θέση στη σχολική ομάδα

Εισαγωγή Η σημασία της ένταξης και αποδοχής ενός παιδιού στις ομάδες των συνομηλίκων αναλύθηκε στην προηγούμενη εισήγηση. Όπως διαπιστώθηκε ένα αξιοσημείωτο ποσοστό παιδιών δεν είναι ενταγμένα ούτε αποδεκτά στις παρέες τους και βρίσκονται σε δυσμενή κοινωνικά θέση (απορριπτόμενοι...
Περισσότερα →

Καλωσόρισμα για τη νέα σχολική χρονιά

Αγαπητοί γονείς, Λίγο πριν την αφετηρία της νέας χρονιάς, νιώθω την ανάγκη να ευχαριστήσω τους γονείς που εμπιστεύτηκαν το Σχολείο μας για την εκπαίδευση των παιδιών τους. Εσάς που προτιμήσατε την παιδαγωγική μας πρόταση, μέσα σ΄ένα θολό τοπίο φανταχτερής υπερπροσφοράς από...
Περισσότερα →

Ανοιχτή Επιστολή προς Γονείς

Αγαπητοί γονείς, απευθύνομαι σε εσάς που αναζητάτε τέτοια εποχή Παιδικό Σταθμό για να εγγράψετε το παιδί σας. Έχοντας βιώσει από αυτή τη θέση και στα 25 χρόνια της υπηρεσίας μου, την αγωνία των γονιών να καταλήξουν στην πιο ωφέλιμη και σίγουρη για το παιδί τους απόφαση, καταν...
Περισσότερα →

Τα «συν» της προσχολικής εκπαίδευσης

Η προσχολική ηλικία είναι σίγουρα η δυναμικότερη εξελικτικά περίοδος της ζωής του ανθρώπου. Το ρητό «μη δώσεις στον πεινασμένο ένα ψάρι, μάθε του πώς να ψαρεύει» έχει σαφή και συγκεκριμένη εφαρμογή σε αυτή την καθοριστική ηλικία για την μετέπειτα πορεία ενός ανθρώπου. Περισσότερα...
Περισσότερα →

Συμβουλές για ομαλή ένταξη και προσαρμογή του παιδιού

Πρώτα απ’ όλα οι ίδιοι οι γονείς πρέπει να είναι σίγουροι για την επιλογή του Παιδικού Σταθμού. Είναι σημαντικό να υπάρχει ένα πλαίσιο εμπιστοσύνης αλλά και αμοιβαία πρόθεση συνεργασίας γονέα-εκπαιδευτικού, έτσι ώστε να χτιστεί η σχέση αυτή σε σωστές βάσεις ...
Περισσότερα →

Επιλέγοντας Παιδικό Σταθμό και Νηπιαγωγείο

Oι σύγχρονοι ρυθμοί ζωής της ελληνικής οικογένειας, η συμμετοχή της γυναίκας στο εργατικό δυναμικό, αλλά και οι σύγχρονες απόψεις της παιδαγωγικής, επιβάλλουν την έγκαιρη ένταξη του παιδιού σε μια ομάδα συνομηλίκων του, για δημιουργική απασχόληση με την υποστήριξη και φροντ...
Περισσότερα →

Αλήθειες χωρίς πάθος και χωρίς φόβο

Το πόσο πονάει το ελληνικό νηπιαγωγείο αποδεικνύεται και από ένα μη αμφισβητήσιμο γεγονός: την «άνθιση» των ιδιωτικών νηπιαγωγείων, που παρ’ όλο το μεγάλο λειτουργικό κόστος τους, ευημερούν και εντείνουν την παρουσία τους. Αυτό φαίνεται ουδόλως προβληματίζει τους μανδαρίνους τη...
Περισσότερα →
12