Κι όμως το σχολείο μπορεί να παίξει σημαντικό ρόλο -στην πράξη κι όχι στα λόγια- για μια καλύτερη ποιότητα σχέσεων και ζωής

Γιώργος Μπάρμπας επικ. καθηγητής ειδικής εκπαίδευσης ΑΠΘ   Μερικές σκέψεις με αιτία κι αφορμή τη δημιουργική δράση των παιδιών του νηπιαγωγείου στο δημοτικό γηροκομείο Λάρισας (που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα και στο fb του σχολείου στις 3/4/2019) και το σχετικό σχόλιο ...
Περισσότερα →

Βία στο Σχολείο: ένα πρόβλημα που περιμένει την παιδαγωγική ευθύνη του σχολείου

Γιώργος Μπάρμπας επίκουρος καθηγητής ειδικής εκπαίδευσης στο ΑΠΘ Και δαίμονας και άγγελος, έτσι γεννιέσαι, να είσαι άνθρωπος το μαθαίνεις (Ελένη Βακαλό) Παιδαγωγική ευθύνη δεν είναι να εστιάζεις στα ψυχολογικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά των «θυτών» και των...
Περισσότερα →

Ο “λελεδισμός” του political correct στις σχέσεις και συμπεριφορές των παιδιών, οι προσχηματικές διακηρύξεις σχετικά με το φαινόμενο του bullying αλλά και η ποινικοποίηση του

Αρχοντία Καθάριου Νηπιαγωγός – Ειδική Παιδαγωγός, ΜΠΣ Ψυχοπαιδαγωγική της Ένταξης, ΑΠΘ   Εν όψει του επικείμενου συνωστισμού των δημοσιευμάτων και συζητήσεων για την ποινικοποίηση (νόμος 4332/2015) και όχι μόνο του φαινομένου της σχολικής βίας ή αλλιώς bullying, νιώθω ...
Περισσότερα →

«Μαμά, θα μου μάθεις να είμαι online;»

Αρχοντία Καθάριου Νηπιαγωγός – ΜΠΣ «Ψυχοπαιδαγωγική της ένταξης» ΑΠΘ Μια παιδαγωγική προσέγγιση του θέματος, μια άποψη  με έλλογα ερωτηματικά και αστερίσκους που βλέπει συνθετικά την νέα κοινωνική πραγματικότητα και επιχειρεί να εξετάσει το πώς παντρεύεται αυτή η δυναμική τάση με...
Περισσότερα →

Η ανάπτυξη της ατομικής και συλλογικής ευθύνης των παιδιών μέσα από τις σχέσεις των συνομηλίκων: ένα πιλοτικό πρόγραμμα στο σύνολο των παιδιών μιας σχολικής μονάδας νηπιαγωγείου – παιδικού σταθμού

Η έρευνα αφορά στο σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση ενός πιλοτικού προγράμματος μέσα στο ελεύθερο παιχνίδι στο νηπιαγωγείο, βασισμένου στις προσεγγίσεις της κουλτούρας των συνομηλίκων και της κοινωνικής επάρκειας. Οι σχέσεις με τους συνομηλίκους, δίχως την παρουσία του...
Περισσότερα →